2. klases skolēnu sadarbības prasmju veidošanās mācību procesā sākumskolā

Darba autore: Arta Ziemane - Fišmeistere Darba vadītāja: Ilze Kricka, Mg. paed., Mg. psych. Darba nosaukums: 2. klases skolēnu sadarbības prasmju veidošanās mācību procesā sākumskolā. Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un empīriski pārbaudīt, sadarbības prasmju veidošanos 2. klases skolēniem mācību procesā latviešu valodas, sporta un dizains un tehnoloģijas stundās. Pētījuma uzdevumi: 1.Izpētīt zinātnisko literatūru un avotus par sadarbības prasmju būtību un saturu. 2.Pētīt 2. klases skolēnu sadarbības prasmes. 3.Veikt secinājumus. 4.Izstrādāt rekomendācijas skolotājiem par sadarbības prasmju veicināšanas iespējām mācību procesā. Atslēgas vārdi: sadarbība, sadarbības prasme, mācību process…