0000000000600914

AUTHOR

Marta Dreimane

showing 4 related works from this author

Rabarberu ķīmiskā sastāva izvērtējums

2015

AugsneC vitamīnsTitrimetrijaSkābeņskābeRabarberiĶīmija
researchProduct

Piesārņojuma noteikšana Olaines toksiski bīstamo atkritumu izgāztuves apkārtnē

2017

Darbā veikta virszemes ūdeņu un augsnes paraugu analīze. Virszemes ūdeņos noteikts ķīmiskā skābekļa patēriņš (ĶSP), nitrātjonu, hlorīdjonu, sulfātjonu un dažu metālisko elementu saturs. Augsnes paraugos noteikts cinka, niķeļa un svina saturs. Noteikšanai izmantotas spektrofotometriskās, atomabsorbciometriskās, titrimetriskās un jonometriskās metodes. Darbā veikta rezultātu izmaiņu analīze viena gada ietvaros.

PiesārņojumsAugsneSmagie metāliskie elementiVirszemes ūdeņiAtomabsorbciometrijaĶīmija
researchProduct

Ķirurģisko aprūpes māsu motivācija tālākizglītības ieguvei Latvijā

2017

Autores Bakalaura darba tēma ir ķirurģisko aprūpes māsu motivācija tālākizglītības ieguvei Latvijā. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka Latvijā pieaug māsu skaits ar augstāko izglītību, par ko liecina centrālās statistikas (CSP) jaunākā informācija. Darba mērķis ir noskaidrot ķirurģisko aprūpes māsu motivāciju tālākizglītības ieguvei Latvijā. Pētniecības uzdevumi ir Apskatīt un izanalizēt informācijas avotus par motivāciju, tālākizglītību. Veikt literatūras analīzi par Imogene King Sistēmu struktūra un “mērķa sasniegšanas teoriju” un saistīt šo teoriju ar savu bakalaura darbu. Sastādīt intervijas jautājumus. Atlasīt respondentu grupu, intervēt respondentus. Apkopot iegūtos rezultātus un veikt …

TālākizglītībaMotivationSurgical nurseĶirurģiskās aprūpes māsaMotivācijaMedicīna
researchProduct

4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana rotaļās pirmsskolā

2021

Kvalifikācijas darba temats: 4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana rotaļās pirmsskolā Darba autore: Marta Dreimane Darbs sastāv no: Ievada, 2 nodaļām, 4 apakšnodaļām, pētījuma, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikumiem. Mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt 4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšanu rotaļās pirmsskolā. Teorētiskajā daļā tiek analizēts kas ir jēdziens jaunrade un ar kādiem paņēmieniem iespējams veicināt jaunradi. Kā arī veikta literatūras analīze par pirmsskolas bērnu raksturojumu. Analizēta rotaļa un tās iedalījumi, kā arī izveidots rotaļu ideju katalogs. Tika izmantotas psihologu un pedagogu I. Briškas, V. Purēna, R. Bebres, A. Vorobjova, A. Pl…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaJaunradePirmsskolaRotaļa
researchProduct