0000000000652067
AUTHOR
Undīne Podniece
showing 2 related works from this author
Didaktiskās spēles kā mācību metodes izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 1.klasē
2018
Darba temats – Didaktiskās spēles kā mācību metodes izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 1.klasē Pētījuma mērķis - Noskaidrot didaktiskās spēles kā mācību metodes izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 1. klasē. Pētījuma jautājumi – 1. Kādas ir didaktiskās spēles kā mācību metodes izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 1.klasē, lai apgūtu izvēlētās prasmes, zināšanas un attieksmes? 2. Kas ir jāievēro plānošanas un organizēšanas posmā, lai sasniegtu izvirzītos spēļu uzdevumus un veiksmīgu spēles rezultātu? 1. nodaļā tika apskatīti sociālo zinību kā mācību priekšmeta mērķi, uzdevumi un būtība. 2. nodaļā tika aprakstītas 1. klases vecumposma īpatnības. 3. nodaļā tika apskat…
Metodiskā darba organizēšana un izvērtēšanas iespējas vispārizglītojošās skolās
2020
Undīnes Podnieces maģistra darba “Metodiskā darba organizēšana un izvērtēšanas iespējas vispārizglītojošā izglītības iestādē” mērķis ir izpētīt metodiskā darba organizēšanu un izvērtēšanu Latvijā vispārizglītojošās skolās un izstrādāt ieteikumus šo procesu pilnveidei. Darba ietvaros tiek analizēta literatūra, definēti un izprasti termini saistībā ar metodisko darbu, visiem trīs tā posmiem – plānošanu, īstenošanu un izvērtēšanu,- kā arī par neatņemamu veiksmīga metodiskā darba organizēšanas sastāvdaļu – skolotāju savstarpējo sadarbību. Empīriskā daļa sastāv no trīs posmiem – intervēšana, anketēšana un ieteikumu, kurus iespējams izmantot metodiskā darba pārstrukturēšanai izglītības iestādē, i…