0000000000712782

AUTHOR

Darja Parmuhina

showing 2 related works from this author

Mācību stundas aktualizācija kā viens no priekšnoteikumiem matemātikas apguvei pamatskolā

2014

Mūsdienās daudzi skolēni stāsta, ka viņi nav motivēti mācīties, skolotāji necenšas ieinteresēt skolēnus, lai tie mācītos. Šajā darbā ir pētīts, kā mācību stundas aktualizācijas daļa un izvēlētās mācību metodes ietekmē skolēnu mācīšanos. Kā arī, tika aptaujāti gan skolēni, gan skolotāji un iegūti dati par mācību stundas aktualizācijas daļas izmantošanu mūsdienīgās mācību stundās. Katrai mācību metodei minēti daži uzdevumu piemēri ar metodiskiem ieteikumiem. Tika iegūti rezultāti, ka daudzos jautājumos skolēnu un skolotāju domas atšķiras, it īpaši jautājumos par skolēnu iepriekšējo zināšanu diagnosticēšanu, aktualizēšanu, skolēnu ieinteresētību un skolēnu motivāciju.

Pedagoģija
researchProduct

Kombinatoriskās ģeometrijas problēmas

2016

Maģistra darbā ir aplūkotas vairākas kombinatoriskās ģeometrijas problēmas: taisnstūrveida konteineru stabilā pakošana ar heksamino, kvadrātu blīvākā pakošana ar N-tetramino, acteku dimanta nesaliekamība no N-tetramino. Ir iegūtas dažas jaunas virknes, kādu (vismaz pagaidām) nav virkņu enciklopēdijā ”The On-Line Encyclopedia of Integer Sequences” [https://oeis.org/]

acteku dimantspakošanaMatemātikatetraminopoliminopārklājums
researchProduct