0000000000753054
AUTHOR
Edija Krasovska
showing 2 related works from this author
M. Montesori metožu izmantošana fonemātisko traucējumu korekcijā pirmsskolas vecuma bērniem
2009
Bērna attīstība ir atkarīga no vairākiem aspektiem. Vērtējot bērna attīstību jāņem vērā bērna individuālā attīstība. Tāpat jāņem vērā arī fiziskās, emocionālās un kognitīvās attīstības individuālā dinamika. Bērna pilnvērtīgu attīstību nodrošina un ietekmē ne tikai vecāki, bet arī apkārtējā, sociālā vide. Jo vairāk tiks strādāts ar bērnu jau agrīnā posmā, jo viņam būs vieglāk pieņemt un pielāgoties apkārtējā vidē, izpildīt savam vecumam atbilstošus uzdevumus un vingrinājumus. Vide, kurā bērns pavada savus pirmos dzīves gadus, ieliek pamatu visai turpmākajai viņa attīstībai. Katrā vecumā bērnā jāattīsta un jāpilnveido tās prasmes un iemaņas, kuras konkrētajā vecumā izvirzās priekšplānā un ir …
Radošo metožu izmantošana atbalsta grupās pusaudžiem
2011
Pusaudžu vecumposms vienmēr ir ticis vērtēts kā viens sarežģītākajiem posmiem cilvēka attīstībā, kad aktualizējas dažādas sociālās problēmas. Pusaudži ar sociālām problēmām ir viena no sociālā darba mērķa grupām, kurām ir nepieciešams sniegt profesionālu sociālo darbinieku atbalstu, lielu uzmanību pievēršot atbilstošu metožu izvēlei. Viena no efektīvākajām ir radošo metožu izmantošana, jo radošās metodes ļauj atbrīvoties no negatīvo emociju krājuma, ļauj adekvātāk izprast esošo situāciju, kā arī pats radošais process rada prieku un apmierinājumu, kam ir pozitīva ietekme uz pusaudžu pašapziņas veicināšanu. Autores diplomdarbam ir izvirzījušas mērķi teorētiski analizēt un praktiski pētīt rado…