3-4 gadus vecu bērnu emocijas fiziskajās aktivitātēs

2018

Kvalifikācijas darba temats „3-4 gadus vecu bērnu emocijas fiziskajās aktivitātēs” Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un praktiski pamatot emociju attīstību 3-4 gadus vecu bērniem fiziskās aktivitātēs. Darba teorētiskajā daļā pētīta emociju būtība un loma personības attīstībā, raksturots trīsgadīgu bērnu vecumposms, pētot fizisko aktivitāšu izmantošanas iespējas bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai. Teorētiskās atziņas ļauj konstatēt, ka Emocionālā attīstība ir uzlūkojama kā personības veidošanās kodols. Bērna emocionālā attīstība noris ciešā saiknē ar psihisko, sociālo, motivācijas un gribas sfēras attīstību un pašapziņas veidošanos. Bērna emocionāla attīstība n…