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AUTHOR
Sylvain Broccolichi
Inégalités cumulatives, logique de marché et renforcement des inégalités scolaires
À l’évitement croissant de certains collèges par les parents, préoccupés par la réussite scolaire, la socialisation et la sécurité de leurs enfants, répond la pratique de chefs d’établissements «à risques» de constituer des «classes protégées» pour tenter d’endiguer cette fuite, elle-même très inégale selon les espaces sociaux. Ce phénomène général d’accentuation des ségrégations est-il inexorable ?
Autonomie et choix des établissements scolaires
Une évolution majeure des systèmes éducatifs est l'accroissement des prérogatives des établissements scolaires et celui de la possibilité pour les parents de choisir l'établissement de leurs enfants. Cette revue de la littérature de recherche, en France et à l'étranger, aborde les thèmes suivants, successivement pour chacun de ces deux thèmes : Environnement et objectifs politiques de ces décisions, les raisons que la théorie sociologique ou économique donne de les approuver ou de les critiquer, les formes précises qu'elles prennent dans les différents pays développés, leur degré de mise en oeuvre, et enfin ce que l'on peut savoir de leurs effets sur l'efficacité et l'équité des systèmes éd…
Autonomie et choix des établissements scolaires : finalités, modalités, effets
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