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AUTHOR
Ernesto De Los Reyes
Marco integrador para el estudio de las barreras a la gestión del conocimiento
La Gestión del Conocimiento es una disciplina que surge como consecuencia de la importancia creciente del conocimiento como factor de generación de riqueza en la sociedad, y en particular, en las organizaciones. Las tecnologías de la información y las comunicaciones posibilitan el desarrollo de herramientas que facilitan la captura, almacenamiento, diseminación y reutilización de información contextualizada. Sin embargo, la aplicación de estas tecnologías y los conceptos asociados a esta disciplina están proporcionando resultados inferiores a las expectativas. La literatura esta describiendo la existencia de barreras que inhiben la gestión de este recurso principalmente asociado a las perso…
Developing Moral Competence in Higher Education
In the European Qualifications Framework (EQF), moral and ethical competence is nearly absent from curricula development criteria. The recovery and incorporation of moral competence is an essential reflection: by integrating the ethical or moral dimensions of knowledge with the intellectual and technical dimensions, higher education can more effectively respond to the needs of society. This chapter affirms that the concept of habit offers an innovative perspective on human behavior that can contribute towards a more complete understanding and development of the concept of competence, and specifically of “moral competence” for both the sciences and social sciences.