0000000000952381
AUTHOR
Elīna Vītola
Faluņ gun un Ķīnas tautas reliģija
Darba nosaukums ir „Faluņ gun un Ķīnas tautas reliģija”. Tēmā ir ietverts „trīs reliģiju” kopuma raksturojums un analīze, cauri kuru tiek pētīts vai „Faluņ gun” ir tautas reliģijas forma. „Faluņ gun” ir pieprasīta kustība, kuras piekritēju skaits ir mērāms ļoti lielos apmēros. Starp „Faluņ gun” un ĶTR notiek savstarpēji konflikti. ĶTR izplata dažāda veida safabricētu informāciju par „Faluņ gun” praktizētājiem. Darba mērķis ir pierādīt, ka „Faluņ gun” prakse ir aizguvusi tradīcijas un iezīmes no „trīs reliģiju” kopuma. Galvenie secinājumi ir pierādīti. Analizējot „trīs reliģiju” kopuma tradīcijas un īpatnības atsevišķi, tika pamanītas katras reliģijas spilgtākās īpašības. „Faluņ gun” praksē …
Kustību rotaļas 5-6 gadus vecu bērnu motoro prasmju attīstībai pirmsskolā
Kvalifikācijas darba temats: Kustību rotaļas 5-6 gadus vecu bērnu motoro prasmju attīstībai pirmsskolā. Darba autore: Elīna Vītola Darba zinātniskā vadītāja: Doc. Dr.paed. Daiga Kalēja-Gasparoviča Pētījuma priekšmets: bērnu motorās prasmes Pētījuma objekts: kustību rotaļas pirmsskolā Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt kā kustību rotaļas pirmsskolā sekmē 5-6 gadus vecu bērnu motoro prasmju attīstību. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt literatūru par motorām prasmēm un to attīstību. 2.Analizēt literatūru par bērnu vecumposmu un kustību rotaļām pirmsskolā. 3.Pārbaudīt teorētiskās atziņas empiriskā pētījumā, lai rastu atbildi uz pētījuma jautājumu un an…
Bibliotekāra tēls Latvijas Nacionālajā bibliotēkā
Bibliotekāra tēlu veido sabiedrības skatījums uz to. Latvijas Nacionālā bibliotēka pastāv jau kopš 1919. gada, un šo pastāvēšanas gadu gaitā sabiedrība ir izveidojusi savu priekšstatu par bibliotēku un tās darbiniekiem. Pētījuma mērķis ir izpētīt jauno bibliotēkas telpu iespaidu uz bibliotekāra tēlu. Darba pamatā izmantota sociālā konstrukcionisma un sociālās identitātes teorijas. Pētnieciskajā daļā kā datu ieguves metodes ir izmantota jaukta tipa pētījuma stratēģija - intervēšana un anketēšana. Pēc pētnieciskā darba veikšanas radušies secinājumi, ka bibliotēkas telpu maiņa būtiski ietekmē bibliotekāru ārējo izskatu, darba pienākumus, kā arī sajūta, strādājot jaunās, tīrās telpās, ir vairoj…
Emociju regulācijas prasmju attīstīšana 5 - 6 gadus veciem bērniem, pielietojot apzinātības praksi mācīšanās procesā
Diplomdarba mērķis ir veikt teorētisku un praktisku izpēti, lai iegūtu zinātniski pamatotas atbildes un praktiskus metodoloģiskus ieteikumus, kā attīstīt emociju regulācijas prasmes 5-6 gadus veciem bērniem, pielietojot apzinātības praksi. Darba teorētiskā daļa (1. un 2. nodaļa) ietver emociju regulācijas un apzinātības prakses pamatkoncepciju analīzi un jēdzienu izpēti. Papildus tam 5-6 gadus vecu bērnu attīstības raksturojumu, psihologu un pedagogu atziņas par emociju regulāciju un sociāli emocionālo mācīšanos, kā arī apzinātības prakses integrēšanas iespējas mācīšanās procesā pirmsskolā, pielietojot apzinātības vingrinājumus. Lai noskaidrotu, kā apzinātības prakses integrēšana mācīšanās …