Fra barnehagelærerens synspunkt, relevant?

Barn med særskilte behov er et utbredt tema i barnehagen. I denne oppgaven har jeg sett på hvilke tanker og erfaringer barnehagelærere har i arbeidet med barn med særskilte behov. Med å fremheve barnehagelærernes tanker og erfaring, gir denne oppgaven et realistisk blikk av hvordan arbeidet med barn med særskilte behov oppleves for en barnehagelærer. Spesialpedagogisk hjelp er en stor del av arbeidet med barn med særskilte behov, men 40% av denne hjelpen utføres av barnehagelæreren (Åmot & Ytterhus, 2019, s. 592). En barnehagelærer har mange ansvarsområder og mange forventninger som skal møtes, og med barn med særskilte behov blir forventningene høyere. Med denne oppgaven ble det sett på på…