0000000001010426
AUTHOR
Ieva Katkovska
showing 3 related works from this author
Frazeoloģismu tulkošanas problēmas grāmatā "Kvinsija Džonsa autobiogrāfija"angļu valodas izdevumā
2013
Darba autore pēta frazeoloģismu tulkošanu grāmatā „Kvinsija Džonsa autobiogrāfija” („The Autobiography of Quincy Jones”). Tulkošana ir process, kas savieno valodas, cilvēkus un kultūru, un tā ir neatņemama sastāvdaļa informācijas iegūšanai. Tulkošana nav mehāniska darbība, bet gan dzīvs process, kura starpnieks ir tulkotājs. Tulkotāji ik dienas rod atbildes uz dažādām tulkošanas problēmām. Arī darba autore, balstoties uz studiju laikā veiktās tulkošanas prakses pirmo septiņu nodaļu tulkojuma no angļu valodas latviešu valodā, pēta vienu no problēmām. Maģistra darba mērķis ir noteikt frazeoloģismu tulkošanas problēmas Kvinsija Džonsa autobiogrāfijā un izvirzīt iespējamos frazeoloģisko vienību…
Reducēto formu mācīšana pamatskolā
2011
Darba autore pēta reducēto formu mācīšanu pamatskolā. Angļu valodas kā svešvalodas apguvēji gandrīz vienmēr sastopas ar grūtībām, komunicējot ar cilvēkiem, kuru dzimtā valoda ir angļu valoda. Kā iemeslu var minēt atšķirību starp vārdu izrunu saistītajā runā un atsevišķu vārdu izrunu. Darba autore apskata izrunas mācīšanas vietu un lomu angļu valodas kā svešvalodas apguvē. Saistītā runā notiekošo fonoloģisko procesu apguve pilnveido skolnieka runas uztveres un lietošanas iemaņas, kā arī palīdz labāk komunicēt. Tādēļ bakalaura darba mērķis ir apskatīt reducēto formu mācīšanu pamatskolā. Izmantotās metodes bakalaura darbā ir gadījuma izpēte un eksperimentālā mācīšana. Rezultāti parāda reducēto…
Skaņu pasakas - pirmsskolas vecuma bērnu (5-6g.) iztēles sekmētājas
2018
Darba autors: Ieva Katkovska; Darba nosaukums: Skaņu pasakas – pirmsskolas vecuma bērnu (5-6g.) iztēles sekmētājas; Darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski analizēt skaņu pasaku ietekmi 5-6 gadus vecu bērnu iztēles sekmēšanai. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek aplūkots iztēles termina skaidrojums, iztēles raksturojums 5-6 gadus veciem bērniem (Ļ. Vigotskis, Lieģeniece, J.A. Students, A.Vorobjovs, Dž. Rodari, A.Ļubļinska, J. Kolominskis, D. Lieģeniece, Dz. Meikšāne), un iztēles attīstības iespējas, darbojoties skaņu pasakās (B. Brice, A. Līduma, L. Lasmane). Empīriskajā daļā darba autore apraksta metožu izvēli, pētāmo bāz…