Mujeres y uso del alcohol en las sociedades contemporáneas

El objetivo del trabajo es analizar los aspectos relacionados con el consumo de alcohol en grupos de bajo riesgo en función de sus condiciones ambientales, destacando aquellos aspectos significativos en razón del género. Para ello se ha utilizado una metodología de tipo cualitativo: el análisis de relatos escritos por jóvenes pertenecientes a grupos que contemplan conductas normalizadas socialmente. En los resultados encontramos, que a las mujeres no se las prepara en el seno familiar en las conductas relacionadas con la bebida, porque socialmente beber alcohol sigue siendo inapropiado para las mujeres, por lo que el aprendizaje lo realizan a partir de sus malas experiencias. Al mismo tiemp…

En cuerpo y alma: intensificación y precariedad en las condiciones de trabajo del profesorado universitario

La aprobación de la Ley Orgánica de Universidades en 2001 modificó profundamente las condiciones de trabajo del profesorado universitario. A lo largo de la década de 2000, las formas de promoción, el papel de la investigación y los nuevos estilos de docencia impuestos por el proceso de Bolonia han provocado cambios profundos en las condiciones de trabajo. Son muchas las voces que han expresado que nos encontramos ante un proceso creciente de precarización e intensificación del trabajo. Este artículo tiene como finalidad analizar este proceso. Para ello, se utilizan los datos provenientes de una encuesta realizada a profesores de la Universidad de Valencia en la que se analizan las relacione…

El proyecto mapa escolar de Valencia: Análisis de la zonificación educativa de la ciudad de Valencia

The research project Mapa Escolar de Valencia (School Map of Valencia) was born out of an agreement between the City Council and the University of Valencia in order to carry out an investigation of the compulsory education system of the city and propose, if necessary, modifications to the current school zoning. The project is structured in several research areas. An analysis of the specialized scientific literature and public policies concerning education and schooling has been done, and it is currently analysing the evolution of quantitative and qualitative data on compulsory schooling in Valencia, its school zoning, the representations of education and the school climate in the city schoo…

Hoy es el futuro : de la activación universitaria a las respuestas colectivas frente a la precariedad juvenil.

La precarización de la juventud universitaria discurre en paralelo a la intensificación de los mensajes sobre la activación. Estos mensajes, apoyados en la noción de la empleabilidad, responsabilizan a los jóvenes de las dificultades para encontrar empleos mínimamente dignos. Frente a esta doble agresión (la precarización y su legitimación), una parte de la juventud ha articulado respuestas colectivas y ha desplegado estrategias de resignificación y visibilización del conflicto social. En el presente texto examinamos críticamente el proceso de extensión de la doctrina neoliberal de la activación en relación a la universidad y analizamos las acciones de Juventud Sin Futuro, una iniciativa co…

Susurros del cuarto mundo: las voces de la calle. Una investigación cualitativa desde el ámbito del trabajo social

En el marco de la docencia en la Diplomatura de Trabajo Social se realiza una propuesta a los alumnos y alumnas: acercarse, mediante uno de los instrumentos de la investigación cualitativa (la entrevista en profundidad), a las situaciones de exclusión y, en concreto, a la que atraviesan las personas sin hogar. Mediante esta propuesta pedagógica se busca estimular un aprendizaje que permita contextualizar los conocimientos y habilidades, así como buscar una radiografía de las personas sin hogar en nuestro entorno más próximo. Los resultados de esta investigación nos acercan igualmente a una situación, la de las personas sin hogar, que está relacionada con los procesos de exclusión, y que est…

Logística, trabajo y almacenes: el lado oscuro de la digitalización

Fuga de cerebros y biografías low cost: nueva etapa en la precarización de la juventud

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Una aproximación sociológica al debate sobre la renta básica: la percepción social en el nivel municipal

En primer lugar el presente texto intenta reproducir el proceso que ha llevado al debate actual sobre la Renta Básica (RB), así como las principa les características de esta , poniendo el énfasis en el modelo de la Renta Básica de las Iguales (RBis). A continuación se exponen los resulta dos de dos investigaciones realizadas en para lelo en los municipios de Alfafar (Valencia) y La Orota va (Tenerife). Se analiza el contenido de los discursos en torno a la RBis de los distintos agentes sociales que han participa do en ambos estudios a través de la realización de entrevistas grupa les. Se destaca la necesidad de introducir la perspectiva sociológica en este debate .

El Trabajo Social como opción de lucha contra la desigualdad, el empobrecimiento y la exclusión social: trayectorias y estrategias de la coordinación Baladre

El presente artículo describe cuáles han sido algunas de las claves teóricas y las estrategias metodológicas del Trabajo Social que los diferentes grupos de la Coordinación de luchas contra el paro, el empobrecimiento y la exclusión social, llamada Baladre, ha ido desarrollando a la largo de sus ¿ya más de¿ treinta años de historia. Se trata de poner en valor un conjunto de prácticas de Trabajo Social a través de las cuales¿en opo- sición al Trabajo Social como saber y poder del gobierno neoliberal sobre lo social¿ se han intentado actualizar y recrear concepciones críticas, liberadoras y emancipadoras de Trabajo Social en contextos caracterizados por la precariedad, el empobrecimiento y la…

Ensenyament, meritocràcia i mobilitat social. Crisi i supervivència d’un discurs d’enclassament

En el número 58 de la revista L'Espill trobaràs un dossier monogràfic sobre "Un tombant social: la precarització de les capes mitjanes", amb contribucions de Sandra Obiol, Antonio Santos, Esteban Hernández, Rafael Castelló, Francisco J. Goerlich, David Muñoz, Mariano Urraco i Arnaldo Bagnasco. A més, articles de Rob Riemen, Richard Wolin, Simona Škrabec, Zira Box, Neville Alexander, Sherry Simon i Manuel Peris, així com documents de Walter Benjamin, un full de dietari de Jaume Subirana i converses amb Fina Birulés i Luka Lisjak.

Guerra, lealtad y poder: el origen del municipio castellano de la Ilustración

Una más de la familia. Au pairs atrapadas entre el capital humano y la economía moral

In contemporary societies we are witnessing an expansion of the messages of human capital. These messages have as their central dimension idea of the self-entrepreneur, which implies a deepening in the logic of activation, while blurring the wage relations. In this scenario, young people with university degrees are becoming a favourite target in the offensive of human capital. The penetration of these human capital messages can be seen in the discourses of young university students who have been forced to leave the country during the crisis. In the present text we approach the discourses of young women who came out as au pairs. The characteristics of this figure place it in a space halfway …

Trajectòries, abandons i canvis de titulació en la Universitat de València

Aquest informe final del projecte “Trajectòries, abandons i canvis de titulació en la Universitat de València” s’ha elaborat a partir del treball desenvolupat durant dos anys (2014-2016) i ha comptat amb el suport del Vicerectorat d’Estudis de Grau. El treball s’ha diferenciat en dues fases: una primera de tipus quantitatiu i una segona de caire qualitatiu. En aquest apartat de l’informe destacarem els resultats clau obtinguts en les dues fases i incloem un recull de recomanacions per a la institució. Col·lecció monografies & aproximacions

Por mis hijos lo que sea... o casi. Identidades de madres y padres que han vivido un divorcio

A partir de los discursos de personas divorciadas o separadas (de generaciones nacidas entre 1965 y 1975), se analiza la configuración de las identidades parentales. El divorcio implica reorganizar aspectos relativos al cuidado de hijos/as, favoreciendo la reflexión sobre la propia identidad parental. Nuestra hipótesis problematiza los resultados de Solsona y Ferrer (2010), quienes destacan la centralidad del hecho de ser madres y padres entre las generaciones mayores. Destacan entre los resultados que las mujeres reubican la maternidad al mismo nivel de importancia que otros aspectos de sus trayectorias vitales, mientras que los hombres tienden a idealizar la paternidad.; From the discours…

Perspectiva neoliberal vs. perspectiva humanista. Un análisis del éxito y el fracaso escolar a partir de discursos orales de familias, alumnado y profesorado de la Comunidad Valenciana (España)

Los términos éxito y fracaso escolar en el contexto español resultan confusos y a menudo presentan una potente carga ideológica, sobre todo en el uso que se hace de ellos desde los medios de comunicación. Asimismo, desde la sociología de la educación numerosos estudios tratan cuestiones como las consecuencias del abandono escolar (prematuro) y en general, tratan ambas nociones en términos de resultados. La presente comunicación, sin embargo, adopta una perspectiva procesual –esto es, atiende a las trayectorias académicas y reconoce la existencia de momentos de éxito y de fracaso a lo largo de toda la vida académica de los alumnos–, y tiene por objetivo la detección de elementos humanistas o…

De las rentas mínimas a la renta básica de las iguales y mucho más

El presente artículo describe la Renta Básica de las Iguales y la contrapone a las rentas mínimas, incluyendo una descripción de la renta garantizada de ciudadanía del País Valencià. La Renta Básica de las Iguales es una herramienta de transformación social vinculada a una intervención social emancipadora The present article describes Citizens' Basic Income, and sets this in contrast to minimum incomes, including a description of the guaranteed citizenship income of the País Valencià. Citizens' Basic Income is a tool for social transformation linked to emancipating social intervention.

Relación entre estructura familiar y competencia lectora en Túnez, Turquía, Italia, Grecia y España. Un análisis con la encuesta PISA 2009

El fracaso escolar en los cursos de secundaria es una cuestión de plena actualidad en el contexto español y ha sido objeto de estudio en múltiples investigaciones, sobre todo centradas en los resultados académicos más que en los procesos y experiencias escolares, pasando por alto la urgente revisión de los conceptos de éxito y fracaso escolar, que en general quedan solo vagamente definidos. La presente comunicación se concibe dentro de una línea más amplia de investigación en curso que tiene por objetivo profundizar precisamente en las nociones de éxito y fracaso escolar, tomándolas en sentido amplio, no solamente en términos de abandono o rendimiento, sino como procesos que puede atravesar…

El management (de sí y del cuerpo) en dispositivos de la gubernamentalidad neoliberal

Relacions entre economia i població

Exposició sobre la interacció entre el cicle econòmic i les grans xifres poblacionals