Materiālu komplekss skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanai krievu valodas kā svešvalodas apguvē

2015

Makņa Inga. Materiālu komplekss skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanai krievu valodas kā svešvalodas apguvē. Rīga. 2015. – 58 lpp. Darbs sastāv no divām daļām: pirmās un otrās. Darba pirmajā daļā tiek atklāts psiholoģiskais un metodiskais pamatojums mācību procesa diferencēšanai kā galvenajam līdzeklim skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanā. Darba teorētiskais materiāls tiek balstīts uz Krievijas didaktiķu Passova, Sčukina darbiem, Latvijas mācībspēku metodiskajām izstrādnēm krievu valodas kā svešvalodas mācīšanā, un autores pedagoģisko pieredzi. Otrajā daļā tiek parādīta skolēnu lasīšanas prasmju, leksikas un gramatikas zināšanu pārbaude, balstoties uz Eiropas Savienības izstrādāt…