0000000001132422
AUTHOR
Vita Jurāne
showing 3 related works from this author
Detektīvu struktūras analīze pēc S.S.Van Daina "Divdesmit detektīvu rakstīšanas noteikumiem"
2018
S.S. van Daina 1928.gadā apkopotie „Divdesmit detektīvu rakstīšanas noteikumi” ir nozīmīgs raksts, kas mēģināja definēt detektīvus, aprakstot to kopējās pazīmes. Šajā darbā tika aplūkots šo noteikumu nozīmīgums mūsdienu kontekstā, lai izpētītu, vai, par spīti literatūras attīstībai, viņa noteikumi joprojām ir universāli pielietojami. Izmantojot izvēlēto darbu analīzi, interpretāciju, salīdzināšanu un rūpīgu lasīšanu, darbā tika analizēti S.S. van Daina noteikumi, kuri nepieciešamības gadījumā tika uzlaboti, lai būtu pielietojami arī mūsdienās. Darba rezultātā tika izstrādāta metodoloģija detektīvu sižeta struktūras plānošanai. Šis atklājums nodrošina jaunu veidu, kā autori var plānot un ana…
Džeza loma Džeimsa Lī Burka "Deiva Robišo" detektīvromānu sērijā
2020
Džeimsa Lī Burka “Deiva Robišo” detektīvromāni ir plaši pazīstami literatūrcienītāju vidū. Papildus izciliem detektīvstāstiem, romāni piedāvā ieskatu 1980.-to gadu Ņūorleānā, kur tiek parādītas tādas tēmas kā vīrišķība, agresija, un rase. Šajā darbā tika aplūkota džeza tēma, un kā džeza terminoloģija palīdz uzturēt detektīvstāsta struktūru. Izmantojot izvēlēto darbu analīzi, interpretāciju, naratoloģiju un rūpīgu lasīšanu, darbā tika apskatīta džeza terminoloģija un tās sasaista ar detektīvstāstu. Darba rezultātā tika izstrādāta padziļināta džeza terminoloģijas analīze, un izskatīta tās ietekme uz detektīvromānu.
Stratēģijas iemācītās bezpalīdzības samazināšanai 8.klases angļu valodas stundās
2022
Iemācīto bezpalīdzību Seligmans un viņa kolēģi pirmo reizi aprakstīja 1967. gadā, veicot pētījumu par to, kā iepriekš šokēti suņi vēlāk nespēj izvairīties no elektriskās strāvas trieciena situācijās, kad tas bija iespējams. Kopš tā laika iemācītā bezpalīdzība ir kļuvusi par plaši atzītu teoriju psiholoģijā, un turpmākajos pētījumos ir pētīta tās saistība ar mācīšanos, socializāciju un sociālajiem aspektiem, piemēram, nabadzību un invaliditāti. Šī pētījuma mērķis bija koncentrēties uz stratēģiju izpēti iemācītās bezpalīdzības mazināšanai angļu valodas apguves klasē, fokusējoties uz 8. klases skolēniem, par izvēlētajām metodēm izmantojot gadījumu izpēti un triangulāciju, apkopojot datus no st…