Disleksija, kā skolēni ar disleksiju var labāk mācīties skolā

2021

Šī maģistra darba mērķis ir definēt disleksiju, noteikt disleksijas raksturīgās iezīmes, izglītot skolotājus, lai viņi ikdienā saskartos ar skolēniem, kuriem ir šāds traucējums, spētu palīdzēt viņiem mācību procesā un, galvenokārt, paaugstināt viņu pašcieņu, un likt viņiem justies apmierinātiem ar sevi, izmantojot mūsdienās pieejamos tehnoloģiskos resursus. Šim nolūkam tika izmantota racionāla metode. Pētījuma dalībniece ir 12 gadus veica meitene no Limas, kas atrodas Perū, un viņas skolotāji, kuri tika konsultēti un atbalstīti. Šai meitenei nesen tika diagnosticēta disleksija. Iepriekš tika noteiktas vairākas nepareizas diagnozes. Rezultātā svarīgi bija izprast viņas vājās un stiprās puses…