0000000001211710
AUTHOR
Aiva Rozentāle
showing 3 related works from this author
Uz formu balstīta attēlu izguve
2011
Šis bakalaura darbs ir izstrādāts, lai teorētiski izpētītu, kādas metodes iespējams pielietot, lai veiktu attēlu meklēšanu pēc formas, un lai praktiski aplūkotu pašreiz brīvi pieejamās uz saturu balstītās attēlu izguves programmatūras iespējas, kas saistītas ar meklēšanu pēc formas. Šajā darbā aprakstīti arī līdzības un veiktspējas mēri, ar kuru palīdzību iespējams noskaidrot konkrētas attēlu izguves programmatūras precizitāti un veiktspēju. Atslēgvārdi: attēls, attēlu meklēšana, objektu meklēšana attēlā, formas kontūrlīnija, formas paraksts, formas iezīme, Furjē transformācija, uz formu balstīta attēlu izguve
Objektu kontūrlīniju konfigurācijas uzlabošana
2009
Šis kvalifikācijas darbs izstrādāts saistībā ar programmēšanas praksi Latvijas Universitātes Matemātikas un informātikas institūtā. Darba mērķis bija izstrādāt objektu kontūrlīniju konfigurācijas uzlabošanas moduli, kas uzlabo attēlus. Attēls tiek sadalīts nogriežņos. Izstrādātais modulis analizē nogriežņus un veic to savienošanu gan ar nogriežņiem, gan zīmējot riņķa līniju, ja tas nepieciešams. Tas atkarīgs no nogriežņu garuma un novietojuma citam pret citu. Kvalifikācijas darbā izstrādātajā programmatūrā ir realizēti algoritmi, kas nodrošina minēto nogriežņu analīzi un savienošanu.
2-3 gadīgu bērnu iztēles attīstības sekmēšanas iespējas vizuālajā mākslā
2017
Kvalifikācijas darbs: 2 -3 gadīgu bērnu iztēles attīstības sekmēšanas iespējas vizuālajā mākslā Darba autore: Aiva Rozentāle Darba vadītāja: Antra Randoha Darba apjoms:43 lpp, 3 tabulas, 9 attēli, 4 pielikumi, 29 literatūras avoti Pētījuma priekšmets: bērna iztēles veicināšana Pētījuma objekts: pirmsskolas bērni 2 – 3 gadi Hipotēze/ pētījuma jautājums: ar kādiem metodiskajiem uzdevumiem veiksmīgāk sekmēt 2 – 3 gadus vecu bērnu iztēli vizuālajā mākslā Pētījuma mērķis: Izpētīt iztēles attīstības sekmēšanas iespējas vizuālajā mākslā 2 – 3 gadus veciem bērniem Uzdevumi: 1. Izpētīt pedagoģijas un psiholoģijas literatūru par iztēles sekmēšanas iespējām pirmsskolā 2. Uzrakstīt bērnu raksturojumus …