0000000001229757
AUTHOR
Baiba Kauliņa-gūtmane
Vadības komanda pirmsskolas skolotāju sociāli emocionālās labbūtības sekmēšanā ar mākslas paņēmieniem
Tēmas aktualitāte ir šī brīža mainīgā situācija pirmsskolas izglītības iestādēs, kur pirmsskolas skolotājiem nākas mainīt savus pierastos ikdienas ritmus un iekļauties mainīgajos notikumos un noteikumos, kas var radīt stresu un kaitējumu skolotāju sociāli emocionālajai labbūtībai, kas ir pirmsskolas skolotāju labsajūtas un cilvēka būtības apkopojums. Maģistra darba ietvaros analizēts skolotāju labbūtības teorētiskais pamatojums, vadības komandas funkcijas, kā arī pirmsskolas skolotāju sociāli emocionālās labbūtības sekmēšanas iespējas ar mākslinieciskās izteiksmes līdzekļiem, mākslas nodarbībās. Pētījuma ietvaros apstiprināta izvirzītā hipotēze, ka vadības komandai nodrošinot sociāli emocio…
Emocionālās attīstības veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā
Diplomdarba nosaukums: Emocionālās attīstības veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba autore: Baiba Kauliņa-Gūtmane Darba zinātniskā vadītāja: Dr. psych., prof. Tija Zīriņa Pētījuma mērķis: Pētīt emocionālās attīstības veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā, izstrādājot vizuālās mākslas uzdevumus, kuros izmantoti mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi – līnija, forma, krāsa. Pētījumā secināts, ka emocionālās attīstības veicināšana ir iespējama, izmantojot mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus – līnija, forma, krāsa. Taču skolotājam ir jābūt mijiedarbībā ar bērnu, lai veicinātu emocionālo attīstību un palīd…