La construction de compétences d’étudiants en soins infirmiers lors d’un apprentissage par simulation : étude au cours d’un exercice de prise en char…

2021

Resume Cette etude s’interesse au processus de professionnalisation d’etudiants en soins infirmiers. Elle vise plus precisement a comprendre comment chaque etape d’un apprentissage par simulation favorise l’acquisition de competences chez des etudiants en soins infirmiers. Au total, quarante-sept etudiants ont participe a cette etude. Ils etaient inscrits en premiere annee de formation et repondaient de facon anonyme, aux quatre temps de la demarche de recherche, a un questionnaire compose de six questions permettant de mesurer leur opinion quant a l’acquisition de competences au cours d’un apprentissage par simulation. Chaque question etait construite autour de l’un des six savoirs definis…