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Margarita García Sanchis
Bologna Process Stocktaking Report 2009
This is a revision of the Bologna Process Stocktaking Report 2009, document appointed to the Ministerial Conference in Leuven / Lovain-la-Neuve (28-29 April 2009). This report reflects the analysis of the progress that has been made towards achieving the goals that were set by the Ministers at the London Conference (2007), and shows the state of the art of the Bologna Process and the development of the EAHE.
Docentic vs. Estic: la acción innovadora desde una perspectiva transversal e integradora
La acción innovadora desarrollada por la Unidad de Innovación Educativa de la Universitat de València oscila entre dos ejes: por un lado, el fomento de la innovación educativa a partir de las convocatorias anuales de innovación educativa en el profesorado (programas DocenTIC, Finestra Oberta, DocInvest y OCW, en la actualidad) y en el alumnado (programa ESTIC). Por otro lado, la UdIE actúa dando apoyo técnico, logístico y administrativo a la comunidad universitaria. Se pretende evaluar las distintas herramientas empleadas a lo largo del tiempo, haciendo un análisis más detallado del papel del estudiante en dicho proceso. Finalmente se presentarán las conclusiones de estas experiencias y se …
Cross-Cultural Approach to Evaluation of University Services
Increased competition between universities is generating the need for in-depth analysis of the processes underlying evaluation of university service because of its implications for student behaviour. Cross-cultural analysis of student perceptions is a fundamental approach. This chapter attempts to review the concept in the light of dimensional models of culture proposed by Hofstede (1980, 2001) and Schwartz (1994). Thus, based on a theoretical framework that reviews the main contributions to the concept of culture and evaluation of university service, a proposal has been developed for evaluating university service from a cross-cultural approach. The results show cultural differences between…
Ronda de preguntas a los ponentes Margarita García Sanchis (Universitat de Valencia) y Ángel Soler (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas)
Ronda de preguntas a los ponentes Margarita García Sanchis (Universitat de València) y Ángel Soler (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas), en el marco de la III. Jornada sobre la dimensión social de la Educación Universitaria en España. Producción:CREAM (htto://cream.uv.es)-SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus.
Evaluación del servicio universitario y comportamiento del estudiante: un estudio de caso.
Ponencia a cargo de Margarita García Sanchis, titulada 'Evaluación del servicio universitario y comportamiento del estudiante - un estudio de caso- en el marco de la III. Jornada sobre la dimensión social de la Educación Universitaria en España. Producción:CREAM (htto://cream.uv.es)-SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus