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Javier Gómez Ferri

La colaboración científica: principales líneas de investigación y retos de futuro

The construction of knowledge is a collaborative process that has seen a dramatic growth over recent decades, since almost all research activities now involve increasing numbers of researchers, institutions, disciplines and countries. The present study provides a bibliographic review of the literature on research collaboration and identifies pioneering work on the topic, the types of studies undertaken and the variables analyzed. Several approaches are discussed: the “classical” approach, based on bibliometric indicators, which has taken on a new dimension with Social Network Analysis; and quantitative and qualitative approaches, which attempt to investigate the motivations and dynamics of …

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Social research on human resources. The need to follow a methodology

The aim of this article is to highlight the current need to know the reality around them by professionals that manage people in organisations. It is through a systematic process of social research what they will allow to take decisions more timely and adequate to achieve the objectives of the organization, understanding them in a broader sense which would also include issues such as security, quality of life and development of workers, among others.

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Cultura: sus significados y diferentes modelos de cultura científica y técnica

espanolLa expresion "cultura cientifica", cada vez mas en uso, puede ser considerada una modernizacion o actualizacion, acorde a la sociedad del conocimiento, nominal o terminologica de palabras y de practicas anteriores en educacion y comunicacion cientifica. Con esta nueva expresion se sortean restricciones e inconvenientes de expresiones anteriores, y se obtiene el beneficio del sentido positivo que el termino "cultura" posee, cuya incorporacion, sin embargo, tambien tiene inconvenientes. Transforma el marco conceptual existente dando lugar a un campo semantico nuevo que hereda los problemas que derivan de la polisemia de dicho termino. Las diferentes acepciones del significante «cultura…

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Comprensión pública de la nanociencia y la nanotecnología. Informe de los resultados de un estudio Delphi

Según datos de los Eurobarómetros que periódicamente realiza la Comisión Europea y de estudios recientes más específicos, los niveles de cultura científica de la sociedad española se encuentran entre los más bajos de Europa. En el caso de la nanotecnología el desconocimiento es especialmente significativo. El presente informe recoge los principales resultados de una investigación realizada entre expertos sobre comprensión pública de la nanociencia y la nanotecnología. el objetivo del estudio ha sido el de estructurar un conjunto de información básica que pueda ser utilizada para facilitar el acercamiento del conocimiento de la nanociencia y la nanotecnología a la sociedad española y, en tal…

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Ciència ciutadana o ciutadanies científiques? Quatre models de participació en Ciència i Tecnologia

Aquest article ha rebut un ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. En l'última dècada, la participació de la ciutadania en qüestions de ciència i tecnologia ha augmentat significativament. Aquest increment ha fet que cada vegada estiga més en ús l'expressió "ciència ciutadana". No obstant això, aquesta s'empra de manera indiscriminada, cosa que fa que siga més un concepte vistós que acadèmicament útil. Tot i que són dues les formes de "ciència ciutadana" que prevalen, una d'activista, més crítica, i l'altra d'aficionada, més integrada, les seues manifestacions són molt més heterogènies. Això fa difícil trobar un marc teòric que expliqui aquest fenomen, la qual…

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Social research on human resources. The need to follow a methodology

El objetivo del presente artículo es destacar la necesidad actual de conocer la realidad que les rodea que tienen los profesionales que dirigen a personas en el seno de las organizaciones. Es mediante un proceso sistemático de investigación social lo que les va a permitir tomar las decisiones más adecuadas y oportunas para la consecución de los objetivos de la organización, entendiendo éstos en un sentido más amplio lo cual incluiría también cuestiones como la seguridad, la calidad de vida y el desarrollo de los trabajadores, entre otros.

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Reseña de Agulló Albuixech, Agulló Calatayud y Fuertes (2014). La vida cotidiana en Siete Aguas desde Cavanilles hasta el Gran Fondo (1795-1985)

En las Ciencias Sociales el estudio de la vida cotidiana es relativamente reciente y surge del interés por sacar a la luz lo que muchas veces queda oculto. Lo que va pasando mientras parece que no pasa nada. Con una pretensión que aúna lo divulgativo y lo académico, los autores recorren en este libro los más diversos aspectos que configuran la rica vida cotidiana de una localidad rural valenciana, Siete Aguas.

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Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención

Este documento recoge los contenidos del proyecto “Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención” financiado por el Vicerectorat d’Ocupació i Programes Formatius de la Universitat de València dentro de la convocatoria de Proyectos de Innovación Docente (UV-SFPIE_PID19-1095709). El plagio, en sus diferentes modalidades, constituye un fenómeno ampliamente extendido entre el alumnado universitario, hasta el punto de que incluso se llega a considerar como una práctica normalizada que no merece una excesiva penalización. Este trabajo trata de impulsar la pedagogía acerca del plagio, incidiendo en cuatro pilares esenciales: el desarrollo de instrumentos que faciliten la compresión de lo…

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Material docent de l'assignatura Introducció a la Sociologia – 36701

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Aquest document són els materials docents de l’assignatura Introducció a la Sociologia, del Grau en Ciència Política i de l’Administració Pública i del Doble Grau en Dret i Ciencia Política i de l’Administració Pública, impartida en valencià. El document inclou l’Annex a la Guia Docent, la introducció a cadascun dels quatre temes del temari, les transparències de classe dels tres primers temes i les activitats de l’assignatura. This document is the teaching materials of the subject Introduction to Sociology, of the Degree in Political Science and Public…

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