6533b7cffe1ef96bd1257e1e

RESEARCH PRODUCT

Representational consistency and the learning of forces in upper secondary school physics

Pasi Nieminen

subject

käsitteetrepresentaatiooppiminenoppiaineetforce conceptopetusmenetelmätphysics teaching and learningmultiple representationsrepresentational consistencyvoimafysiikkaopetushttp://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-5217-4