6533b7cffe1ef96bd12592d6

RESEARCH PRODUCT

Cilvēkresursu plānošana pirmsskolas izglītības iestādes mērķa sasniegšanai

Edīte Strautmane

subject

novērtēšanaPedagoģijapirmsskolas izglītības iestādes vadībaplānošanacilvēkresursistratēģija

description

Bakalaura darba tēma ir “Cilvēkresursu plānošana pirmsskolas izglītības iestādes mērķa sasniegšanai”. Darba mērķis ir analizēt teorētiskās atziņas par cilvēkresursu vadību izglītības iestādes mērķu sasniegšanai un praktiski izvērtēt cilvēkresursus Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē, izstrādāt cilvēkresursu vadības stratēģiju pirmsskolas izglītībai definēto mērķu sasniegšanai. Darbam ir divas daļas. Teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par pirmsskolas izglītības iestādi kā organizāciju, iestādes vadītāju un tā darbības principiem, kā arī par stratēģisko un cilvēkresursu plānošanu. Praktiskajā daļā tiek analizēti cilvēkresursi un to vadības stratēģijas Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē. Veicot pētījumu, tika noskaidrots, cik lielā mērā Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādes darbiniekiem ir skaidri izvirzītie mērķi un cik viņi ir prasmīgi šo mērķu sasniegšanā, kā arī apzināts, kādas izmaiņas nepieciešamas veikt, lai pilnveidotu iestādes darbu. Pētījuma gaitā tika izstrādāti priekšlikumi pirmsskolas izglītības iestādes cilvēkresursu vadības stratēģijai iestādes definēto mērķu sasniegšanai. Praktiskā pētījuma veikšanai tika izmantotas metodes: anketēšana, salīdzinošā jeb komparatīvā metode, kvantitatīvās datu analīzes metode – grupēšana un attēlošana tabulās un shēmās. Darba apjoms ir 49 lapaspuses., 22 attēli, 2 tabulas, 3 pielikumi un ir izmantoti 43 literatūras avoti. Atslēgvārdi: pirmsskolas izglītības iestāde, vadība, cilvēkresursi, plānošana, novērtēšana, stratēģija, mērķis. Pētnieciskā darba bāze ir Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādes darbinieki (37) un izglītojamo vecāki (75).

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45925