6533b7d0fe1ef96bd1259dd6

RESEARCH PRODUCT

Agrīnā vecuma bērnu adaptācijas veicināšanas paņēmieni

Arnita ČEreškeviča

subject

Pirmsskolas pedagoģijadrošības sajūtaagrīnais vecumsadaptācijapirmsskola

description

Kvalifikācijas darba tēma: Agrīnā vecuma bērnu adaptācijas veicināšanas paņēmieni. Darba autors: Arnita Čereškeviča Darba vadītājs: Asoc.prof., Dr. psych. Valentīna Romenkova Pētījuma mērķis: pētīt agrīna vecuma bērnu adaptācijas veicināšanas paņēmienus adaptācijas procesā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par adaptāciju. 2.Raksturot adaptāciju agrīna vecuma bērniem pirmsskolā. 3.Organizēt empīrisko pētījumu un pamatot empīriskā pētījuma metodes. 4.Analizēt empīriskā pētījuma iegūtos rezultātus Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā analizēti pedagogu un psihologu atziņas par adaptācijas būtību, adaptāciju pirmskolā agrīna vecuma bērniem un to veicināšanas paņēmieniem. Tika skatīti tādu autoru darbi kā V. Romenkova, A. Vecgrāve, S. Gailuma, D. Dzintere, V. Golubina, V. Batņa,I. Stangaine, R. Kempbels. Pētījumā tika analizēti pedagoģiskie paņēmieni, kas veicinātu adaptāciju, radot drošības, piederības sajūtu, veicinātu sociālās prasmes, adaptācijas procesā. Darba praktiskajā daļā tika aprakstīts empīriskā pētījuma metodoloģiskais pamatojums, pētāmās grupas raksturojums, pētījumā izmantotie pedagoģiskie paņēmieni un iegūto datu analīze. Pedagoģiskā novērošana, atspoguļoja bērnu adaptācijas līmeni, pētījuma sākumā un beigās. Savukārt, vecāku anketas dati, ļāva uzzināt adaptācijas ietekmi uz bērnu, vecāku skatījumā. Balstoties uz pētījuma datiem, tika atlasīti atbilstoši paņēmieni, kas veicinātu adaptāciju agrīna vecuma bērniem. Pedagoģisko paņēmienu izvēlē tika ņemta vērā bērna interese, vajadzības un pieredze. Pētījama rezultāti apstiprināja, pētījuma izvirzīto hipotēzi - agrīnā vecuma bērniem adaptācija būs veiksmīgāka, ja tiks izmantoti atbilstoši pedagoģiskie paņēmieni, ņemot vērā bērna individuālais attīstības līmenis, bērna iepriekšējās dzīves apstākļus un pieredze, bērns tiks uzklausīts un respektētas bērna vajadzības un intereses. Atslēgas vārdi: adaptācija, pirmsskola, agrīnais vecums, drošības sajūta. Kvalifikācijas darba apjoms: 44 lapas, 4 tabulas, 6 attēli, 34 literatūras avoti un 3 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49385