6533b7d1fe1ef96bd125c620

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveidošana pirmsskolas izglītības iestādē

Madara Rone

subject

spēlesPirmsskolas pedagoģijaPedagoģijaSociālās prasmessadarbibarotaļas

description

Kvalifikācijas darba autore : Madara Rone. Kvalifikācijas darba tēma ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērna sociālo prasmju pilnveidošana pirmsskolas izglītības iestādē. Iekļauti atslēgvārdi : sociālās prasmes, sadarbība, rotaļas, spēles, uzlabošana, sarunas, pilnveide. Kvalifikācijas darba mērķis: Pētīt vecākā vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveidošanu pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darbam izvirzītā hipotēze: Sociālās prasmes tiks apgūtas veiksmīgāk, ja •Bērniem tiks piedāvās atbilstošas spēles un rotaļas. •Pirmsskolas skolotājiem un vecākiem būs izvirzītas vienādas prasības. •Pirmsskolas skolotājs spēs ieienteresēt bērnus. •Pirmsskolas skolotājs būs paraugs bērniem. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psiholoģijas zinātnieku atziņas par socialajām prasmēm. 2.Raksturot vecākā vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveidošanu pirmsskolas izglītības iestādē. 3.Pētīt vecākā vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveidošanu pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada un divām nodaļām. Pirmajā nodaļā aplūkota teorētiskā daļa, pedagogu un psihologu atziņas, vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju rakturojums, bērnu sociālo prasmju pilnveidošana konkrētā darbībā. Otrajā nodaļā veikts pētījums par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveidi. Darba apjoms 46.lpp, kurās ietverti 3 tabulas,7 pielikumi. Darbā izmantoti 23 literatūras un informācijas avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49384