6533b7d2fe1ef96bd125daef
RESEARCH PRODUCT
Dinamisko paužu iekļaušana 3. klašu skolēnu mācību procesā
Dita Lapsiņasubject
Pedagoģijamācību processsākumsskolapedagogsDinamiskās pauzesveselības veicināšanadescription
Kustību nepietiekamība ne tikai novājina cilvēku organismu, pakļaujot slimību ietekmei, bet arī noved pie mirstības rādītāju paaugstināšanās. Jebkuram cilvēkam ir svarīgs veselību veicinošs dzīvesveids, un it īpaši tas ir svarīgs sākumskolas vecumposma bērniem. Taču bieži vien mācību iestādēs bērniem netiek nodrošinātas fiziskās aktivitātes atbilstoši viņu vecumam, tāpēc dinamisko paužu ieviešana mācību procesā sākumskolās uzlabotu bērnu veselību, un pozitīvi ietekmētu viņu personības veidošanos un garīgo attīstību. Darba mērķis ir izpētīt dinamisko paužu vadīšanas nozīmi un nepieciešamību sākumskolas mācību procesā. Darbā tiek teorētiski aplūkotas gan bērnu attīstības īpatnības, gan dinamisko paužu nozīme, kā arī tiek izpētīts mācību process un valsts standarts mācību programmai “Sports”. Darba noslēgumā tiek veikta izmēģinājuma darbība un rezultātā tika iegūti uzlaboti bērnu rādītāji par fizisko kustību nepietiekamību mācību procesā. Atslēgvārdi: dinamiskās pauzes, sākumskola, mācību process, veselības veicināšana, pedagogs.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |