6533b7d2fe1ef96bd125e08d
RESEARCH PRODUCT
Pienryhmäohjaajien vertaisryhmä andragogisessa koulutuksessa
Terhi SkaniakosArja Piirainensubject
mentorointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p298]instructorpienryhmäopetuspienryhmät [http://www.yso.fi/onto/yso/p6375]teemat [http://www.yso.fi/onto/yso/p3405]andragogiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p4929]ohjaus (neuvonta ja opastus) [http://www.yso.fi/onto/yso/p178]small gouppienryhmätkokemukset [http://www.yso.fi/onto/yso/p3209]analyysi [http://www.yso.fi/onto/yso/p6851]vertaisryhmätpienryhmäohjaajavertaistuki [http://www.yso.fi/onto/yso/p12878]educationvertaisryhmät [http://www.yso.fi/onto/yso/p12877]käsitykset [http://www.yso.fi/onto/yso/p6333]ryhmäopetus [http://www.yso.fi/onto/yso/p28251]fenomenografia [http://www.yso.fi/onto/yso/p20240]General MedicineGeneral Chemistryopettajankoulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p10746]ohjaajat (kasvatus ja opastus) [http://www.yso.fi/onto/yso/p30185]koulutusohjaajatArtikkelitteemakirjoituspeer groupdescription
Erilaisten yhteistyön muotojen, vuorovaikutuksen ja jakamisen merkitystä korostetaan tutkimuksissa, mutta opettajien ja ohjaajien kollegiaalisen tuen muotoja ei juurikaan edistetä rakenteellisin tai organisatorisin keinoin. Vertaistuki vahvistaa ohjaajien työssä kehittymistä ja jaksamista sekä koulutuksen kehittämistä.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2014-05-15 |