6533b7d3fe1ef96bd1260d5b

RESEARCH PRODUCT

Ei ole muuta tietä kuin itseni ymmärtämisen kautta eteneminen : tutkivan opettajan identiteetti kahden opettajan jaettuna kokemuksena

Salla Riitahuhta

subject

tutkiva opettajaelämäkertahermeneutiikkafenomenologiaidentiteettihttp://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-1998781230