6533b7d3fe1ef96bd1261872

RESEARCH PRODUCT

Digitālo prasmju apguve sociālās zinībās 1. klasē

subject

description

Diplomdarba tēma ir “Digitālo prasmju apguve sociālajās zinībās 1. klasē”. Temats ir aktuāls, jo patreiz Latvijas izglītības sistēmā notiek pārmaiņas, kā rezultātā mācību satura apguve balstīta arī uz dažādu prasmju apguvi, tai skaitā digitālās prasmes. Diplomdarba mērķis ir izpētīt un noskaidrot digitālo prasmju pilnveides iespējas pirmajā klasē sociālajās zinībās. Pētāmais jautājums ir, kā pilnveidot prasmi jēgpilni izmantot digitālās tehnoloģijas informācijas ieguvē un apstrādē sociālo zinību stundās 1. klasē? Diplomdarbs sastāv no divām daļām: teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Pirmajā daļā darba autore iepazinās un analizēja zinātnieku un psihologu atziņas un teorijas par digitālajām prasmēm, 1.klašu skolēnu vecumposmu, sociālo zinību mācīšanas un mācīšanās didaktiku. Analizēja sociālo zinību mācību standartu, paraugu programmas un skola 2030 ideju materiālus. Otrajā daļā autore veica pētījumu, kurā tika anketēti Siguldas pilsētas vidusskolas 1.klases skolēnu vecāki, kuri atbildēja uz sniegtajiem apgalvojumiem par sava bērna digitālo prasmju līmeni. Darba autore izstrādāja 4 mācībus stundas un aprobēja tās, veica secinājumus, apkopojot galvenās problēmas un ieguvumus digitālās prasmes apguvē sociālo zinību stundās 1.klasē. Darba apjoms 51 lappuses, 8 pielikumi, 20 attēli, 2 tabulas un 42 literatūras avoti. Atslēgvārdi: digitālās prasmes, digitālā kompetence, sociālās zinības, 1.klase