6533b7d4fe1ef96bd12618b7

RESEARCH PRODUCT

6-7 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās

subject

description

Pētījuma tēma: 6-7 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās. Pētījuma mērķis: pētīt pamatkustību sekmēšanas iespējas 6 – 7 gadīgiem bērnu kustību rotaļās. Informācijas iegūšanai par pētāmo problēmu, analizēta pedagoģiski psiholoģiski zinātniskā literatūra. Izmantotas pedagogu un psihologu R. Jansones, D. Dzinteres, I. Stangaines, I. Granta, R.Karlovskas, V. Krauksta, L. Kurzemnieces, A. Kuznecova, S. Laizānes, D. Lieģenieces, A.Ļubļinska, G. Svences u.c. atziņas. Teorētiskā daļā aplūkotas: pamatkustību attīstīšanas nozīmīgums pirmsskolā; pamatkustību raksturojums; 6-7 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums; rotaļas būtībā un tās nozīme; kustību rotaļas pamatkustību attīstīšanas kontekstā. Praktiskajā daļā pētītas kustību rotaļu izmantošanas iespējas 6-7 gadus veciem bērniem pamatkustību attīstīšanai. Būs veikta pedagoģiskā novērošana, būs organizēta pedagoģiskā eksperimenta darbība un analizēti pētījuma rezultāti. Pētījuma gaitā tiks aprobēta izstrādāta kustību rotaļu kopa, analizēta kustību rotaļu ietekme uz pamatkustību attīstību 6 – 7 gadus veciem bērniem. Atslēgas vārdi: attīstība, pamatkustības, kustību rotaļas.