6533b7d4fe1ef96bd12622b2
RESEARCH PRODUCT
Sīkās motorikas attīstības sekmēšana rakstītprasmes apguvē 4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
Iveta Dišleresubject
4 gadus veci bērniPirmskolas Izglītības IestādePedagoģijarakstītprasmesīkā motorikadescription
Kvalifikācijas darba nosaukums: “Sīkās motorikas attīstības sekmēšana rakstītprasmes apguvē 4 gadus veciem bērniem Pirmsskolas Izglītības Iestādē.” Atslēgas vārdi: sīkā motorika, rakstītprasmes sekmēšana, attīstība 4 gadu veciem bērniem, pirmsskolas pedagoģiskais process. Pētījuma mērķis ir - izzināt, kā veicināt sīkās motorikas attīstību rakstītprasmes apguvei 4 gadus veciem bērniem PII. Kvalifikācijas darba struktūru veido ievads, 3 nodaļas un apakšnodaļas, darba autores secinājumi un izmantotās literatūras, avotu izmantošana. Pirmajā nodaļā darba autore analīzē pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par sīkās motorikas attīstību 4 gadus veciem bērniem. Otrajā nodaļā uzmanība tiek pievērsta rakstītprasmes būtībai, izzinātas pirmsskolas izglītības vadlīnijas un paraugprogramma, lai bērna sasniedzamie rezultāti un pedagogu darbības veicinātu un attīstītu sīko motoriku. Analizējot pirmsskolas mācību programmu, tika novērots, ka visās mācību jomās ir darbības, kurās bērns darbojoties attīsta sīko motoriku un roku sagatavo rakstītprasmes apguvei. Trešajā nodaļā tiek veikts praktiskais pētījums. Tajā tiek izmantotas tādas metodes kā teorētiskā literatūras analīze, pedagoģiskā analīze, izmēģinājumdarbība, anketēšana, iegūto rezultātu dinamiska analīze. Lai bērniem tiktu veicināta un attīstīta pirkstu muskulatūra un roka tiktu vingrināta rakstītprasmes apguvei, izmantotās metodes ir pirkstiņrotaļas, vingrinājuma kopa un M.Montesori attīstošie materiāli. Darba apjoms: 49 lapas., 22 attēli, 5 tabulas, 32 izmantotie avoti un literatūra, 5 pielikumi. Atslēgas vārdi: sīkā motorika, rakstītprasme, 4 gadus veci bērni.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2021-01-01 |