6533b7d4fe1ef96bd1262c59
RESEARCH PRODUCT
Kārļa Skalbes pasaku iepazīšanas iespējas 11.klasē: muzejpedagoģiskā nodarbība
Ilze ĶēNiņasubject
PedagoģijaKārļa Skalbes personībaKārļa Skalbes daiļradeliterārās pasakasmuzejpedagoģiska nodarbībadescription
Diplomdarba temats ir “Kārļa Skalbes pasaku iepazīšanas iespējas 11.klasē: muzejpedagoģiska nodarbība”. Diplomandes darba mērķis ir muzejpedagoģiskās nodarbības izstrāde, kas rosinātu 11.klases skolēnus iepazīt Kārļa Skalbes pasakas un aktualizēt to estētiskās un ētiskās vērtības. Diplomdarbs sastāv no ievada, trīs nodaļām un piecām apakšnodaļām, secinājumiem, pateicībām, izmantotās literatūras un avotu saraksta un pielikumiem. Diplomdarba pirmajā nodaļā ar trīs apakšnodaļām ir sniegts ieskats Kārļa Skalbes personībā, daiļradē un literārajās pasakās. Otrajā nodaļa pētītas jauniešu vecumposma īpatnības. Trešajā nodaļā ar divām apakšnodaļām raksturotas muzejpedagoģiskas nodarbības iespējas un aktualitāte, izstrādāta muzejpedagoģiska nodarbība Kārļa Skalbes pasaku iepazīšanai 11.klasē un izvērtēta skolotājas un skolēnu sadarbība. Muzejpedagoģiskās nodarbības efektivitāte pārbaudīta pedagoģiskā izmēģinājuma laikā, izdarīti un apkopoti secinājumi. Diplomdarba teorētiskā un praktiskā daļa izstrādāta patstāvīgi un iesakāma latviešu valodas un literatūras skolotājiem un citiem interesentiem.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |