6533b7d4fe1ef96bd1262d19

RESEARCH PRODUCT

1,5 - 3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē

subject

description

Darba nosaukums: 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē Darba autore: Ilga Rodionova Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma teorētiskajā daļā: tika aprakstīta adaptācijas procesa būtība, analizētas 1,5-3 gadīgu bērnu vecuma attīstības īpatnības un adaptācijas norisi, ka arī izzināta spēles un rotaļa bērnu attīstībā. Teorētiskajā literatūra analizēti tādu autoru darbi, kā D. Lieģeniece, I.Jurgena, I. Puškarevs, A.Golubeva, S.Gailuma, Dž. Boulbijs, I.Stangaine, D.Dzintere. Pētījuma empīriskajā daļā: tika veikta pirmsskolas izglītības iestādes 1,5-3 gadu vecu bērnu novērošana, viņu vecāku anketēšana, kā arī iegūtu datu analīze. Analizēta bērnu adaptācijas norise un meklēti veidi un paņēmieni, kā palīdzēt bērnam veiksmīgāk adaptēties. Darbs sastāv: no 35 lapaspusēm, tajā iekļauti 7 attēli, un 3 tabulas, darbam pievienoti 2 pielikumi. Darbā tika izmantoti 26 literatūras avoti (22 latviešu valoda un 4 svešvaloda) Atslēgas vārdi: adaptācija, saskarsme, bērnu vajadzības, drošības izjūta, rotaļa.