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RESEARCH PRODUCT
Didáctica (lengua y literatura)
Xavier Mínguez Lópezsubject
Folktales.literatura de tradición oralmaterial de referenciaCinema infantilCartoonsIntertextualidadeducación por el cineLiteraturafilmIntertextualitydibujos animadosFolkloredescription
El estudio de los dibujos animados parece cada vez más importante para determinar la construcción de la competencia literaria de niños y jóvenes. En el caso que nos ocupa vemos como la saga de las películas de Shrek contiene una gran cantidad de alusiones literarias, tanto relacionadas con las fuentes folklóricas, como con otras fuentes más actuales. La combinación de las referencias, junto con el juego de tipo literario que se ofrece, sobre todo a través de la intertextualidad, convierte a Shrek en una obra de obligada referencia. L'analyse de la bande dessinée semble être de plus en plus importante dans la détermination de la construction de la compétence littéraire des enfants et des jeunes. Dans le cas présent, nous voyons comment la saga des films Shrek contient une foule d'allusions littéraires, liées à des sources folkloriques, ainsi qu’à d'autres sources plus actuelles. La combinaison de références, et le jeu de type littéraire qui est proposé, notamment à travers l'intertextualité, font de Shrek un ouvrage de référence obligatoire. The study of the cartoon seems to be increasingly important in determining the construction of literary competence of children and youth. In the present case, we see how the saga of the Shrek films contains a wealth of literary allusions, both related to folk sources, as with other current sources. The combination of references, along with the literary game that is offered, especially through intertextuality, makes Shrek an obligatory reference work.
year | journal | country | edition | language |
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2012-09-27 |