6533b7d5fe1ef96bd126414b

RESEARCH PRODUCT

Darbs ar tekstu skolēnu lasītprasmes pilnveidei bioloģijas apguvē

Elīza Kabakova

subject

lasītprasmedabaszinātniskā izpratībaPedagoģijakompetencestratēģijas

description

Darba mērķis ir izpētīt, kā, izmantojot dažādas lasīšanas stratēģijas darbā ar tekstu bioloģijas mācību procesā, tiek pilnveidota skolēnu lasītprasme. Mērķa sasniegšanai veikta zinātniskā literatūras analīze un empīrisks pētījums. Pētījumā veikta jaunā 7. klases bioloģijas mācību satura kontentanalīze. Izstrādāti un aprobēti uzdevumi lasītprasmes pilnveidošanai bioloģijā, veikta skolēnu anketēšana. Pētījuma rezultātā noskaidrots, ka dažādu lasīšanas stratēģiju izmantošana bioloģijas mācību procesā palīdz skolēniem pilnveidot lasītprasmes līmeni, kas pilnveido bioloģijas mācību priekšmeta apguvi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/50681