6533b7d5fe1ef96bd126554c

RESEARCH PRODUCT

Sociālā tīkla „Facebook” uzdevumi mājasdarbu izpildes sekmēšanai angļu valodas stundās 7. klasē

subject

description

Diplomdarba autores pieredze liecina, ka ļoti bieži daudzi skolēni neizpilda mājasdarbus, aizmirst tos izpildīt, vai arī skolotājam ir nepieciešams atgādināt, lai mājasdarbs tiktu veikts. Iekļaujot mācību procesā uz internetu balstītas aktivitātes skolēniem, kuri ir digitālās paaudzes pārstāvji, var būt motivējoša metodoloģijas sastāvdaļa. Darba mērķis ir atklāt, kā sociālā tīkla Facebook uzdevumi var palīdzēt veicināt mājasdarbu izpildi 7. klasē. Izvēlētā pētījuma metode ir atsevišķa gadījuma pētījums Rīgas Valsts 3.ģimnāzijā. Datu vākšanas metodes bija 2 anketas 7. klases skolēniem, skolotājas pieraksti ar mājasdarbu nodošanas laiku un biežumu, atgriezeniskās saites veidlapas un intervijas ar 3 skolā strādājošām skolotājām. Tika novadīti 7 mājasdarbi Facebook vietnē. Tika pierādīts, ka sociālā tīkla Facebook uzdevumu izmantošana palielina mājasdarbu izpildi 7. klasē. Balstoties uz savāktajiem datiem par sociālā tīkla Facebook uzdevumiem kā metodi mājasdarbu izpildes veicināšanai, diplomdarbs var tikt izmantots kā ieskats tiem skolotājiem, kuri iepriekš nav izmantojuši sociālā tīkla Facebook uzdevumus, rūpīgi apsverot skolēnu mājasdarbu labošanas procesu sociālajos tīklos.