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Los talleres de formación e inserción laboral como ejemplo de programa formativo de aprendizaje permanente

Alicia Ros Garrido

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Aprenentatge

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En este documento hacemos un rápido repaso a directrices europeas y de la normativa española reciente en relación a la educación, aprendizaje o formación permanente. Del contexto de la Comunidad Valenciana se analizan los Talleres de Formación e Inserción Laboral (en adelante TFIL) como un programa formativo dirigido a colectivos con especiales dificultades de inserción en el mercado de trabajo. Los TFILes son una política activa de empleo que se sitúa fuera del sistema educativo como formación no formal y pueden ser un ejemplo para contribuir a desarrollar los llamados Talleres Operativos de Inserción Laboral.

http://hdl.handle.net/10550/40868