6533b7d6fe1ef96bd1267501

RESEARCH PRODUCT

ENACCIÓN, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y ADQUISICIÓN DEL ESPAÑOL COMO LS

subject

description

The object of the present work is to observe, from an enactive position, not only the language, but above all the learning of Spanish as second language in Italian students. And, to carry out this analytical operation, we will use the experimental learning model of Kolb (1984), which considers learning a process driven by experience and requires, for its correct realization, the man to interact with his environment. El objeto del presente trabajo es observar, desde una postura enactiva, no sólo el lenguaje, sino sobre todo el aprendizaje de una lengua segunda y, en particular, del español por parte de aprendices italianos. Y, para llevar a cabo esta operación analítica, echaremos mano del modelo del aprendizaje experimental de Kolb (1984), que considera el aprendizaje un proceso impulsado por la experiencia y requiere, para su correcta realización, que el individuo interactúe con su entorno.