6533b7d7fe1ef96bd1267e2c
RESEARCH PRODUCT
Pārmaiņu vadība skolas telpu nomaiņas procesā
Samanta Straupmanesubject
pārmaiņu vadībatelpu maiņaPedagoģijaizglītības iestādeorganizācijadescription
Darba autores, Samantas Straupmanes, bakalaura darba tēma ir “Pārmaiņu vadība skolas telpu nomaiņas procesā”. Darba mērķis ir pētīt un analizēt situāciju un apstākļus, kam pakļautas izglītības iestādes un to vadītāji, organizējot izglītības iestādes darbu telpās ārpus ierastās skolas ēkas, kā arī izstrādāt ieteikumus skolas vadībai pārmaiņu procesa darba organizēšanai telpu nomaiņas periodā. Kvalitatīvā pētījuma metodes dizains ir gadījuma pētījums. Gadījuma pētījuma dizainā tika izmantota kvalitatīvā datu ieguves metode – intervija. Pētījuma izlase ir X pilsētas A, B, C, D skolu vadītāji, X pilsētas domes pārstāvis, Y un Z pilsētu izglītības iestāžu vadītāji, kuri pieredzēja līdzīgas pārmaiņas. Pētījumā noskaidrots, ka galvenie aspekti, kas jāņem vērā pārmaiņu vadībā skolas telpu nomaiņas procesā ir izglītības iestādes lielums un citu iestāžu kapacitāte, pārmaiņu elementu, kā komunikācija, sadarbība, vadības stila un savstarpējā pušu mijiedarbība, kā arī atbilstošas izglītības iestādes fiziskās vides nodrošināšanas iespējas. Bakalaura darba apjoms ir 106 lappuses, izmantotās bibliogrāfijas saraksta vienību skaits 63, no tiem 36 angļu valodā un 1 krievu valodā, pielikumu skaits 12, darbā ir 9 tabulas un 2 attēli. Darba atslēgvārdi: pārmaiņu vadība, izglītības iestāde, organizācija, telpu maiņa.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |