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Fallvergleich: Verortung der Fälle zwischen den Dimensionen

Jasmin Bastian

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Die oben genannten, fallubergreifenden Dimensionen konnen Zugange oder Blockierungen bezuglich der generellen Beteiligung am Vorlesen und der Ausgestaltung des Vorlesens darstellen. Daruber hinaus wurde im Rahmen der einzelnen Dimensionen deutlich, dass die eigene (Vor-)Lesebiografie der Vater in jedem der Falle als eine Hintergrundbedingung zu nennen ist, die, etwa aufgrund von Lesevorbildern oder Leistungsbezug, einen Zugang zum Vorlesen oder eine Blockierung darstellen kann. Die eigenen Vorleseerfahrungen werden von den Vatern kaum als Grunde fur ihr Vorleseengagement formuliert (auser Fall 1), ein moglicher Einfluss wird jedoch in den Falldarstellungen deutlich: Die regelmasig vorlesenden Vater (Fall 1, 2 und 3) beschreiben eigene positive emotionale Vorleseerfahrungen in der Kindheit.

https://doi.org/10.1007/978-3-658-06094-7_9