6533b7d7fe1ef96bd126932e
RESEARCH PRODUCT
Logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā pirmsskolas vecuma bērniem
Ilze Spriņģesubject
Pedagoģijasadarbībaskaņu izrunas traucējumipirmsskolapedagogslogopēdsdescription
Darba autore: Ilze Spriņģe. Darba vadītāja: Prof., Dr. paed. Sarmīte Tūbele. Diplomdarba temats: logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba mērķis: noskaidrot logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbības iespējas skaņu izrunas traucējumu mazināšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma jautājums: kādas ir logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbības iespējas skaņu izrunas traucējumu mazināšanā? Darbam ir trīs daļas. Pirmajā daļā apkopotas speciālistu atziņas par pirmsskolas bērnu attīstību veselumā un bērniem ar skaņu izrunas traucējumiem. Otrajā daļā, analizējot literatūru un normatīvos aktus, noskaidroti pirmsskolas pedagoga un logopēda galvenie uzdevumi un viņu sadarbības teorētiskais skaidrojums. Trešajā daļā analizēti pētījumā iegūtie dati par reālo situāciju pirmsskolas pedagogu un logopēdu sadarbībā, kā arī piedāvāts un aprakstīts minēto speciālistu sadarbības modelis pirmsskolas iestādē X. Modeļa ietvaros piedāvāti arī līdzekļi pedagoga darbam skaņu izrunas traucējuma koriģējoši attīstošajā darbībā. Darbā gūtās atziņas iekļautas secinājumos un ieteikumos. Diplomdarbs sastāv no 60 lapaspusēm, darba izstrādē izmantoti 58 literatūras avoti, darbā iekļauti 9 attēli, 7 tabulas un pievienoti 4 pielikumi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |