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RESEARCH PRODUCT

Note critique de "Comment changent les formations d'enseignants ? Recherches et pratiques", de Julia Desjardins, Jacqueline Beckers, Pascal Guibert et Olivier Maulini

Géraldine Farges

subject

Programme de formation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolutionFormation des enseignants

description

Education et sociétés, n°41, 2018, p. 242-244; Compte-rendu d'un livre collectif qui rassemble onze chapitres et qui s'intéresse aux curricula de formation des enseignants et plus particulièrement à leurs changements qui peuvent évoluer de façon brute et ne sont pas toujours planifiés de longue date.

https://shs.hal.science/halshs-02400870