6533b7d8fe1ef96bd126b146

RESEARCH PRODUCT

Sociālo prasmju sekmēšanas iespējas latviešu valodas stundās 1.klasē

subject

description

Bakalaura darba nosaukums: „Sociālo prasmju sekmēšanas iespējas latviešu valodas stundās 1. klasē.” Darba autore: Tija Veidemane Bakalaura darba vadītāja: Mag. paed. Mārīte Poiša Hipotēze: Sociālās prasmes latviešu valodas stundās, 1.klasē tiek sekmētas, ja: •Latviešu valodas stundās tik nodrošināta metožu daudzveidība; •Tiek ievērotas bērnu intereses, pieredze un vajadzības; •Tiek nodrošināta pozitīva vide. Pētījuma uzdevumi: •Analizēt teorētiskās atziņas par sociālajām prasmēm. •Noskaidrot jaunākā skolas vecumposma bērnu attīstības likumsakarības saistībā ar pētāmo problēmu. •Izzināt sociālo prasmju sekmēšanas veidus un paņēmienus latviešu valodas stundās 1.klasē. Pētījuma metodes: •Literatūras analizēšana •Pedagogu intervēšana •Pedagoģiskā novērošana •Pedagoģiskā izmēģinājuma darbība Pētījuma bāze: Gulbenes novada x pamatskolas 1.klase Bakalaura darbs sastāv no divām daļām: pirmajā daļā ir veikta teorētisko atziņu analīze, otrajā nodaļā ir veikts pētījums. Atslēgas vārdi: sociālās prasmes, veicināšana, 1.klase Bakalaura darbs sastāv no: 63 lapām, 4 attēliem, 3 tabulām, 5 pielikumiem, 38 izmantotie informācijas avoti