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Primi voli. Attività dei neolaureati alla ricerca di una identità

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Il saggio delinea alcuni percorsi compiuti dai laureati nei primi anni successivi al consegui¬mento del titolo di Architetto e di Ingegnere-Archi¬tetto, mettendo in risalto alcune traiettorie del delicato passaggio dalla formazione universitaria all’inserimento nel mondo del lavoro. Il contributo si sofferma, inoltre, sull’acquisizione di competenze e abilità (la coscienza critica riguardante la lettura e l’interpretazione dell’esistente e dei paesaggi della contemporaneità; l’interpretazione critica della real¬tà fisica dello spazio; la comprensione del senso e della struttura dei luoghi; la sperimentazione di un personale e consapevole linguaggio architettonico) per tentare una verifica degli esiti del percorso formativo universitario.