6533b7dbfe1ef96bd1270f33

RESEARCH PRODUCT

Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide lomu rotaļās

subject

description

Bakalaura darba autors ir Laura Strazdiņa. Darbs izstrādāts par tēmu “Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide lomu rotaļās”. Darba aktualitāti noteica bērnu sadarbības problēmas rotaļu laikā pirmsskolā. Svarīgi pielāgot rotaļas pamatojoties ne tikai uz bērna attīstības psiholoģisko iedalījumu, bet arī ievērojot bērna intereses. Pētījuma mērķis ir analizēt lomu rotaļas izmantošanas pedagoģiskās iespējas sadarbību prasmju pilnveidē pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskākajā daļā tiek analizēta sadarbības būtība, tās mijiedarbība ar saskarsmi. Tiek analizēts vidējās pirmsskolas bērna vecumposms. Praktiskajā daļā tiek pētīta bērna sadarbība lomu rotaļu laikā, piemērotākais laiks lomu rotaļām un bērnu lomu rotaļu izvēle. Darba pētījuma daļā aprakstīts pētījuma metodoloģiskais pamats, pētāmās grupas raksturojums un pētījuma norises aprakts. Apkopojot pētījuma rezultātus, tika secināts, ka pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmes tiek vairāk sekmētas pēcpusdiena cēlienā, izvēloties “Mājās”, “Celtnieku” lomu rotaļas. Bakalaura darba izveidei tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: analizēt sadarbības prasmju būtību un tās iedalījumu pirmsskolā, raksturot sadarbības prasmju pilnveides iespējas vidējās pirmsskolas vecuma bērniem, analizēt lomu rotaļas pedagoģiskās iespējas pirmsskolā, sadarbības prasmju pilnveidei. Bakalaura darbs sastāv no 54 lapaspusēm. Darba izveidē tika izmantoti 41 literatūras avots, 6 attēli un 4 tabulas. Bakalaura darba atslēgas vārdi: pirmsskola, vecumposms, lomu rotaļas, sadarbības prasmes.