6533b7ddfe1ef96bd127383f

RESEARCH PRODUCT

Patstāvīgās mācīšanās palīgmateriāls vidusskolēniem uzdevumos ar parametru

subject

description

Uzdevumi ar parametru skolēniem sagādā grūtības, jo šo uzdevumu veikšanai nepieciešamas prasmes analizēt, pielietot kritisko domāšanu un pamatot. Klasē matemātikas mācību sasniegumi ir vidēji, tādēļ skolotāji bieži vien izvēlas šo tēmu apskatīt nedaudz vai neapskatīt vispār, līdz ar to skolēniem temats jāapgūst patstāvīgi. Lai uzlabotu skolēnu prasmes uzdevumos ar parametru, autors izvirzīja mērķi - izstrādāt palīgmateriālu kā patstāvīgās mācīšanās palīgu vidusskolēniem uzdevumos ar parametru un noteikt tā ietekmi uz skolēnu prasmēm atrisināt uzdevumus ar parametru. Teorētiskajā daļā autors veica literatūras un avotu analīzi par patstāvīgo mācīšanos un vienādojumu un nevienādību atrisināšanu uzdevumos ar parametru. Palīgmateriālā iekļauti lineāru vienādojumu, kvadrātvienādojumu, lineāru nevienādību un kvadrātnevienādību uzdevumi ar parametru un to atrisinājumi pa soļiem. Lai skolēni varētu salīdzināt iegūtos atrisinājumus, palīgmateriāla noslēgumā paskaidrota interneta vietnes “Funkcijas grafiku pētīšana” lietošana. Tika veikta mācību materiāla aprobācija skolā. Skolēnu prasmes pēc izstrādātā palīgmateriāla izmantošanas uzdevumos ar parametru uzlabojās minimāli, taču skolēni atzina, ka nepieciešams vairāk laika, lai iedziļinātos tematā un to apgūtu. Skolēni novērtēja, ka palīgmateriālā var atrast atbildes uz jautājumiem, kas rodas, risinot uzdevumus, kā arī ir vienkārši palīgmateriālā atrast nepieciešamo informāciju.