6533b7ddfe1ef96bd12742a3

RESEARCH PRODUCT

Sadarbības prasmju sekmēšana kustību rotaļās

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: Sadarbības prasmju sekmēšana kustību rotaļās. Darba autors: Ance Strēlniece Darba vadītājs: Mg. paed. Rasma Purmale Pētījuma mērķis: izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmes kustību rotaļās. Pētījuma teorētiskā daļa: balstītas uz nozīmīgu autora atziņām, kā G.Svence, D.Dzintare, A. Špona, Inta Bula-Biteniece, un citiem autoriem. Tika analizētas autora atziņas, kā kustību rotaļas ietekmē bērnu sadarbību un kādi ir rotaļu veidi un tās nozīme vecākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma empīriskā daļa: Tika novērots vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmes dažādās kustību rotaļās. Tika pielietotas dažādas metodes: novērojums, pārrunas ar bērniem, un datu apstrādes statistiskā metode. Praktiskajā pētījumā ir iekļauts PII vecākā grupa ar 12 bērniem (9 zēniem un 3 meitenēm) un tika izmatotas kustību rotaļas, kas pēc autores redzējuma sekmētu sadarbību bērnu starpā. Ņemot vērā, ka pētījuma beigās bērnu sadarbības prasmes ir uzlabojušās, autore nonāca pie secinājuma, ka to veicināja kustību rotaļas, kas palīdzēja bērnam redzēt ne tikai savas vajadzības, bet arī citu vajadzības. Darba apjoms: Atslēgas vārdi: sadarbība, kustību rotaļa, pirmsskola, prasme