6533b7ddfe1ef96bd1274cdc

RESEARCH PRODUCT

Izglītības iestādes vadītāja veidotās organizācijas kultūras nozīme jauno pedagogu adaptācijas sekmēšanai Rīgas X vidusskolā

Jekaterina Aleksejeva

subject

organizācijas kultūraPedagoģijaadaptācijas processorganizācijamentors

description

Darba autore – Jekaterina Aleksejeva, darba nosaukums – “Izglītības iestādes vadītāja veidotās organizācijas kultūras nozīme jauno pedagogu adaptācijas sekmēšanai Rīgas X vidusskolā”. Darba mērķis – pētīt izglītības iestādes vadītāja veidotās organizācijas kultūras ietekmi uz jauno pedagogu adaptāciju. Darba apjoms - 55 lappuses, to veido ievads, trīs nodaļas, secinājumi, priekšlikumi, izmantotas literatūras saraksts, kurā ietilpst 32 vienība, un 6 pielikumi. Darbā iekļauti 15 attēli un 8 tabulas. Izglītības iestādes vadītājs ir savas organizācijas kultūras veidotājs un attiecīgi no tā, izveidota iekšējā vide būtiski ietekmē jauno pedagogu adaptācijas procesu izglītības iestādē. Lai iedziļinātos šajā procesā, ir izstrādāts pētījums, kas atspoguļo izglītības iestādes vadītāja veidotās organizācijas kultūras nozīmi jauno pedagogu adaptācijas procesā. Teorētiskā daļa veidota, analizējot zinātnisko literatūru par organizācijas un izglītības iestādes kultūras būtību, līmeņiem un funkcijām un to saikni ar personāla adaptācijas procesu īstenošanu izglītības iestādē. Pētījumā ar informācijas ieguves metodi tika noskaidroti Rīgas X vidusskolas vadības un pedagogu viedokļi par organizācijas kultūras nozīmi jauno pedagogu adaptācijas sekmēšanu. Atslēgas vārdi: organizācija, organizācijas kultūra, adaptācijas process, mentors.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/48110