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¿Qué es cooperar, me preguntas?: argumentario personal de una profesora de cooperación al desarrollo

María Jesús Martínez Usarralde

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Cooperación al desarrolloDocenciaEducación:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA

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En el artículo la autora da su visión de qué es la cooperación al desarrollo desde tres puntos de vista. Esta triple visión no tiene sino la intencionalidad de ofrecer contestaciones que, lejos de contradecirse, se encuentran en la travesía y se significan unas a otras: la cooperación vista como docente; como ciudadana, con un rol inexcusablemente político y, finalmente, como ser sentipensante, fundidas en uno ambas condiciones, sobre la mejor cooperación posible en el mejor de los mundo.

10.13140/rg.2.1.4586.5685http://hdl.handle.net/10550/47684