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RESEARCH PRODUCT

Análisis de grado de satisfacción en la metodología práctica basada en la interpretación musical

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Este trabajo es el resultado de un proyecto de investigación, un estudio de caso en el IES José Rodrigo Botet de Manises, en el que se pretende indagar sobre el grado de satisfacción de la metodología práctica basada en la interpretación musical que allí se realiza. Se analizan y se estudian, de forma general, los diferentes niveles de satisfacción y/o insatisfacción del método, y su relación con el profesorado, el alumnado, el aula y la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje musical atendiendo a las bases teóricas que fundamentan el desarrollo normativo por competencias de la Educación Secundaria y Bachiller en el sistema educativo actual. Asimismo, se aborda de manera más específica el análisis de las respuestas del cuestionario realizado al alumnado de música de cuatro grupos de diferentes niveles, siguiendo la escala de medición de Likert, y se extraen una serie de conclusiones que pretenden generar una reflexión y mejora sobre aquellos aspectos menos satisfactorios, y una aplicación generalizable del método sobre aquellos puntos que resultan muy satisfactorios This work is the result of a research project, a case study in the IES José Rodrigo Botet Manises, which aims to investigate the degree of satisfaction of the practical methodology based on musical performance that takes place there. It analyzes and discusses, in general, different levels of satisfaction and / or dissatisfaction of the method, and its relationship with faculty, students, the classroom and the quality of the teaching-learning musical response to the theoretical basis policy development based on competencies of Secondary Education and Bachelor in the current educational system. It also addresses more specifically the analysis of questionnaire responses the students made ​​music of four groups of different levels, according to the Likert scale of measurement, and draws a number of conclusions that are intended to generate reflection and improvement on less satisfactory aspects, and a generalized application of the method on those points that are very satisfactory