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RESEARCH PRODUCT

Les enfants difficiles à table : conceptualisation et évolution

Natalie RigalSandrine Monnery-patris

subject

childalimentationneophobiaSociology and Political Sciencenéophobie alimentaireselectivity[SDV.NEU.PC] Life Sciences [q-bio]/Neurons and Cognition [q-bio.NC]/Psychology and behaviorTCAARFIDEducationsélectivité alimentaire[SDV.AEN] Life Sciences [q-bio]/Food and NutritionDevelopmental and Educational Psychologyenfantfeedingdéveloppement

description

L'objectif du présent article est de proposer un état des lieux des études récentes permettant d'offrir un cadre conceptuel et opérationnel au concept de comportement difficile à table, tout en mettant en lumière les conséquences psychologiques pour l'enfant, ainsi que les pratiques éducatives parentales associées. L'article ambitionne aussi de déterminer dans quelle mesure un enfant difficile est un mangeur à risque de développer ultérieurement des troubles du comportement alimentaire (anorexie mentale, ARFID), et quelles seraient les pistes à privilégier, en termes de guidance parentale, pour accompagner l'enfant.

https://doi.org/10.3917/ep.090.0050